斯達(dá)公司針對安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新班組安全管理的方式方法，筑牢企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線，提升企業(yè)整體安全文化素養(yǎng)，為公司勝利實(shí)現(xiàn)“五自”經(jīng)營奮斗目標(biāo)提供了重要保障。

加強(qiáng)職工思想灌輸，構(gòu)筑先進(jìn)的安全理念。突破“感情關(guān)、人情關(guān)”，牢固樹立“嚴(yán)是愛，松是害”的思想觀念，切實(shí)把保護(hù)班組職工人身安全放在首要位置，從嚴(yán)解決和處理“三違”問題，讓“從嚴(yán)問責(zé)”不再是一句空話。引導(dǎo)職工擺正安全與生產(chǎn)、與效益的關(guān)系，真正從思想上認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要意義，樹立了正確的安全價值觀。

加強(qiáng)安全思想教育，提高安全教育的可操作性。由單純的授業(yè)、解惑進(jìn)行轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)的單向、靜態(tài)、平面轉(zhuǎn)為積極利用文化手段的多樣性，通過開展安全大課、板報標(biāo)語、漫畫示意、隱患曝光、案例分析等安全系列教育活動，潛移默化地提升教育效果,筑牢了職工安全思想防線。

加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)，提高職工操作技能和自我保安能力。在抓好日常安全培訓(xùn)的同時，教育引導(dǎo)職工自覺地加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，針對公司的各類工藝、安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程和安全管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，善于從實(shí)際工作中摸索和實(shí)踐，不斷“自我充電”。

加大典型宣傳力度，營造良好的安全氛圍。采取事前不發(fā)通知、不打招呼的方式，直接深入到生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行突擊檢查，對正面典型大張旗鼓地宣傳報道，使之成為職工學(xué)習(xí)的榜樣。對反面典型進(jìn)行曝光、通報，使職工樹立安全生產(chǎn)光榮、違章作業(yè)可恥的思想，極大地提高了職工安全生產(chǎn)的自覺性。